나는 내 아들과 딸의 ADHD 사이의 주요 차이점을 참조하십시오

에 포스팅됨 14 June 2018

두 진단을받은 한 - 나는 멋진 아들과 딸의 어머니 해요 ADHD 결합 유형 .

ADHD를 가진 일부 아이들은 주로로 분류하고 있지만 부주의 , 주로 - 과잉 행동 충동 같은 다른 아이들은 모두 .

내 유일한 상황은 나에게 측정에 각성 단지 정확히 어떻게 다른 ADHD 발견 할 수있는 기회를 주신 남자 대 여자 .

ADHD의 세계에서, 모든 것을 평등 만들어집니다. 소년은 세 번 가능성이 여자보다 진단을받을 수 있습니다. 여자가 장애를 가질 가능성이 적습니다 때문에이 차이는 필요하지 않습니다. ADHD가 있기 때문에 대신, 가능성이 높습니다 소녀 다르게 제공합니다 . 증상은, 결과적으로 식별 어려워 종종 미묘한하고.

왜 소년들은 소녀 전에 진단합니까?

여자 때문에 과소 또는 나중에 나이에 진단 그들은 종종 현재의 부주의 한 유형.

아이들이 학교에 가서 문제 학습을 할 때까지 부주의가 부모에 의해 발견하지 많은 배, 시어 도어 Beauchaine, 박사, 오하이오 주립 대학의 심리학 교수는 말한다.

이 인식이되면 아이가 공상 혹은 그녀의 작업을 할 동기 부여가되지 않기 때문에, 일반적이다. 부모와 교사들은 아이들이 게으른 가정, 그리고 몇 년이 걸릴 수 있습니다 - 모든 경우에 - 그들은 진단을 추구 고려하기 전에.

여자가 더 일반적으로 부주의보다는 활동적인 때문에 그리고, 그들의 행동은 덜 파괴적이다. 이것은 교사와 학부모가 요청할 가능성이 적은 것을 의미 ADHD 테스트를 .

것을 교사들은 더 자주 테스트 소녀보다는 소년 참조 - 그들은 손상의 동일한 수준을 경우에도. 이 차례로에서 식별과 소녀에 대한 치료의 부족을 야기한다.

유니 클리, 내 딸의 ADHD 내 아들보다 훨씬 어린 인정 받았다. 이 표준이 아니지만 그녀는 결합 형이기 때문에, 그것은 의미가 있습니다 : 과잉 행동 - 충동 둘 부주의를.

이렇게 생각 “5 년짜리 똑같이 과잉 행동 및 충동 경우, 여자는 [] 소년보다 더 눈에 띄는 것”박사 Beauchaine는 말한다. 소년의 행동이 모두 캐치 같은 하에서 기록 될 수있는 반면이 경우, 여자는 빨리 진단 할 수있다 “소년 소년 될 것”이라고 말했다.

여자 ADHD의 과잉 행동 - 충동 형 적게보다 부주의 유형으로 진단되기 때문에 이러한 상황은, 그러나, 자주 발생하지 않는 박사 Beauchaine는 말한다. “는 과잉 행동 - 충동 유형의 경우, 모두 여자에 대한 진단 여섯 개 또는 일곱 소년이있다. 부주의 한 유형의 비율은 1-1입니다. “

내 아들과 딸의 증상의 차이

내 아들과 딸이 같은 진단을 가지고 있지만, 나는 그들의 행동의 일부가 다른 것으로 나타났습니다. 이것은 그들이 이야기하는 방법, 안절부절, 및 과잉 행동의 그들의 수준의 방법이 포함되어 있습니다.

초조해하고 꿈틀

내 아이들이 자리에서 안절부절 볼 때, 나는 내 딸이 조용히 계속 그녀의 위치를 변경 알 수 있습니다. 저녁 식사 테이블에서 그녀의 냅킨은 작은 비트로 거의 매일 저녁 찢어진, 그녀는 어떤 종류가 있어야합니다 안절부절를 학교에서 그녀의 손에.

내 아들은, 그러나, 반복 수업 시간에 드럼 말라고한다. 그래서 그는 중단됩니다,하지만 그는 자신의 손이나 발을 눌러 시작합니다. 그의 안절부절는 더 많은 소음을 보인다.

그녀는 3이었다 학교 내 딸의 첫 주 동안, 그녀는 원 시간에서 일어나서 교실 문을 열고, 왼쪽. 그녀는 교훈을 이해하고 잡았 클래스의 나머지 부분까지 여러 가지 방법을 앉아서 교사를 듣고 그것을 설명 할 필요가 없다고 느꼈다.

내 아들과 함께 저녁 식사를하는 동안 내 입에서 가장 일반적인 문구는 “의자에 tushie”입니다.

때때로, 그는 자신의 자리 옆에 서있는,하지만 종종 그는 가구에 점프입니다. 우리는 그것에 대해 농담을하지만, 앉아서 먹고 그를 얻기 - 그것은 아이스크림의 경우에도 것은 - 도전이다.

“여자는 남자보다 밖으로 호출하기위한 훨씬 더 높은 가격을 지불해야합니다.” - 박사 시어 도어 Beauchaine

너무 이야기

내 딸은 조용히 수업 시간에 그녀의 동료들에게 이야기한다. 내 아들은 조용하지 않다. 뭔가가 그의 머리에 뜨면, 그는 확실히 그는 전체 클래스들을 수 충분히 있도록 큰 소리입니다 수 있습니다. 이것은, 내가 상상, 일반해야합니다.

나는 또한 내 자신의 어린 시절의 사례가있다. 또한 ADHD 유형을 결합하고 나는 내 수업에서 소년처럼 큰 소리로 소리 쳤다 결코에도 불구하고 행동에 C 년대를 받고 기억 해요. 내 딸처럼, 내 이웃에게 조용히 말했다.

그 이유는 남자 대 여자의 문화적 기대해야 할 수도 있습니다. “여자가 남자보다 밖으로 호출하기위한 훨씬 더 높은 가격을 지불 박사는”Beauchaine는 말한다.

내 딸의 “모터는”매우 미묘하다. 초조해 및 이동 조용히 수행하지만, 훈련 눈에 알아볼 수있다.

모터에 의해 구동 것처럼 행동

그것은 완벽하게 내 아이들을 모두 설명하기 때문에 내가 좋아하는 증상 중 하나입니다,하지만 난 내 아들에 더를 참조하십시오.

사실, 모두가 내 아들을보고있다.

그는 여전히 남아있을 수 없습니다. 그가 시도 할 때, 그는 분명 불편. 이 아이 함께 유지하는 것은 도전이다. 그는 항상 이동하거나 매우 긴 이야기를 말하고있다.

내 딸의 “모터는”매우 미묘하다. 초조해 및 이동 조용히 수행하지만, 훈련 눈에 알아볼 수있다.

심지어 내 아이의 신경 차이에 댓글을 달았습니다.

“그들이 성장함에 따라 소년 비행 및 약물 남용의 위험에있는 동안, 여자는, 자해 및 자살 행동의 위험이있다.” - 박사 시어 도어 Beauchaine

일부 증상은 성별에 관계없이, 동일한 표시

어떤면에서, 내 아들과 딸이 모두 다르지 않다. 둘 다에 표시 특정 증상이 있습니다.

어느 아이는 조용히 재생할 수 있습니다, 그리고 그들은 모두 노래 나 혼자 플레이 할 때 외부 대화를 만듭니다.

내가 질문을 마친 전에 나에게 마지막 몇 마디 말을 너무 참을성이있어 것처럼 그들은 대답을 해버 린거야 모두. 자신의 차례를 기다리는 것은 그들이 환자해야 많은 알림을 필요로한다.

제 아이들 모두는 그들이 싫어하는 일을하지 않도록, 가난한 집행 기능 능력을 가지고, 어려운 작업을 통해 다음을 가지고, 문제가 작업에 관심을 유지를 플레이 자주 듣고되지 않습니다 그들이 얘기를 할 때, 자신의 학업과 부주의 한 실수를 하고, 쉽게 산만하고 있습니다.

이러한 유사성은 내 아이의 증상의 차이가 차이를 사회화 정말 의한 경우 나 궁금합니다.

나는 이것에 대해 박사 Beauchaine를 물었을 때, 그는 내 아이들이 자라면서, 그가 내 딸의 증상은 종종 소년에서 볼 수있는 무슨에서 더욱 발산하기 시작합니다 기대하고 있다고 설명했다.

그러나 전문가들은 아직이 때문에 ADHD에서, 또는 때문에 여자와 남자의 서로 다른 행동 기대에 특정 성별의 차이 인 경우 확실하지 않다.

청소년과 젊은 성인 : 위험은 성별 차이

While the differences between my son and daughter’s symptoms are already noticeable to me, I’ve learned that as they get older, the behavioral outcomes of their ADHD will become even more diverse.

My children are still in elementary school. But by middle school — if their ADHD were left untreated — the consequences could be much different for each of them.

“As they grow, girls have a high risk for self-injury and suicidal behavior, while boys are at risk for delinquency and substance abuse,” Dr. Beauchaine notes.

“Boys will get into fights and begin hanging out with other boys who have ADHD. They will do things to show off for other boys. But those behaviors don’t work so well for girls.”

The good news is that a combination of treatment and good parental supervision can help. In addition to medication, treatment includes teaching self-control and long-term planning skills.

Learning emotional regulation through specific therapies such as cognitive behavioral therapy (CBT) or dialectical behavioral therapy (DBT) can also be helpful.

Together, these interventions and treatments can help children, teens, and young adults learn to manage and control their ADHD.

So, is ADHD really that different for boys and girls?

As I work to prevent undesired futures for each of my children, I come back to my original question: Is ADHD different for boys and girls?

From a diagnostic standpoint, the answer is no. When a professional observes a child for diagnosis, there’s only one set of criteria the child must meet — regardless of gender.

Right now, not enough research has been done on girls to know if the symptoms truly appear differently in boys versus girls, or if there are just differences between individual children.

Because there are far fewer girls than boys diagnosed with ADHD, it’s harder to get a large enough sample to study the gender differences.

But Beauchaine and his colleagues are working hard to change that. “We know plenty about boys,” he tells me. “It’s time to study girls.”

I agree and am looking forward to learning more.


Gia Miller is a freelance journalist living in New York. She writes about health and wellness, medical news, parenting, divorce, and general lifestyle. Her work has been featured in publications including The Washington Post, Paste, Headspace, Healthday, and more. Follow her on Twitter.

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